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常见的留网上网课留学作业形式

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不吃螺蛳粉 发表于 2021-12-10 11:59:18
第一次参加在线课程的学生可能会担心在线授课作业和普通作业不一样,但是这些作业怎么办呢? 在此,对一般的在线授课作业的类型进行说明。


Read or watch,then respond (读、看、回答问题)
这种类型的网上授课作业和人工授课的课后作业很相似。 教师为学生提供视频课件、文章或某本书的章节,并为学生布置一系列问题。 学生如果能在截止日期前完成,就可以根据自己的学习节奏阅读和浏览这些学习资料。 这个工作类型比较自由,容易掌握。

Research paper(研究性论文)
正式的研究论文仍然是在线授课中备受老师喜爱的作业。 对许多研究生来说,写研究论文是必须的技能,能否发表原始的研究论文是衡量许多学科专业水平的指标。 在线课程完成的研究论文与在线完成的研究论文没有区别。 但是,对于在线学习的学生来说,教育机构需要能够远程访问大学图书馆的学习资源。

Exams quizzes (考试和小测试)
网课中,各种考试和小考试很常见。 这些小测试和测验有时是多道选择题,也有必须完成的小文章。 另外,既有有时间限制的小测试,也有给予充分时间的小测试。 无论如何,这样的测试规定通常是老师和学生们事先沟通,了解具体的小测试和测试是如何进行的。 但是,考试的规定和考试环境可能因机构而异。 一些机构使用了一些监控手段来监控在线授课学生的行为。 例如,通过网络摄像机和认证问题监视学生的行为等。

Discussion boards (讨论区)
在线讨论区与课堂讨论和研讨会相同。 在网上的虚拟教室里,学生们互相提问。 一些讨论要求学生在看学生写的东西之前提出答案。 由于学生们不能在网上教学中与老师和同学们面对面交流,测试学生学习结果的方法之一就是学生必须以叙事的形式回答大家讨论的问题。 通过学生用自己的语言表达自己的答案,老师会很容易判断那个学生能否应用真正学到的东西。 此外,在线讨论并回答问题也有助于学生锻炼沟通能力。

博客
这些博客不断公开学生们的想法和对某个话题的想法。 学生可以在整个课程中向博客添加自己的新见解,有时其他学生也可以对此表达个人意见。 博客对在线课程特别有用,因为学生要求自己反省自己的生活和个人经历。

日报
通常,期刊作业是网课学生与老师交流的个人方式。 有时,期刊作业的主题是有规定的、正式的,但通常情况下,针对这些作业,学生被允许表达个人的想法、意见,甚至是所关心的课程相关问题。

维基百科
维基百科是一种社交计算系统,允许用户组通过简单的说明创建和连接网页组。 这种允许多人合作创作的系统对小组任务特别有用。 学生可以对共享的文档进行评论和编辑,完成任务列表,编写研究问题,记录经验,开始讨论。

基于案例的工作
这些工作在特定领域比其他领域更受欢迎。 一般来说,指定的阅读或视频生动地描绘了真实世界的示例,该示例解释了本课程中学习的问题或概念,并描述了所有强调的细节和信息。 通过构建良好的案例,学生需要分析问题,研究问题,测试问题,提出可能的解决方案。

自适应分配
适应学习越来越受欢迎,特别是在数学和科学等学科中。 通常,学生看短讲座,回答一系列问题。 根据他们的表现,新课程将跟进和关注学生需要的地方。 这些类型的课程通常没有类或组的结构。 这是因为每个学生都有个性化的学习进度。 上课时可能一个老师也没有,但有一组主管在实时操纵。

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