Assignment代写目的有哪些？

不吃螺蛳粉 · 发表于 2021-11-17 14:14:47

　　又到了写作业赶due的季节最怕遭遇来自灵魂的拷问：想到这个就想叹气有没有？

　　不过叹气也没有用，该写的作业还是要写。老师布置的作业是有要求的，但有些同学并不会去看，导致自己各种被扣分。那么如何阅读作业要求呢？小编跟同学们一起来看看Assignment代写相关内容。

　　首先要搞明白Assignment代写的目的是什么。从这个角度上出发：Assignment主要是让你能证明，你的确有好好学习课程并且有着自己看法和思考。

　　小编认为，只要认真的学习，学习过程中有所思考，完成Assignment并不是难事。但也要更加注意下列两项：

　　1.小心偏题Beware of straying

　　阅读理解一定要谨慎，特别是看到这两个单词”discussion”and“analysis”，完全是两个概念。还有，随随便便动笔写的话，不自觉的就可能越拐越偏，到最后可能就~拐~不~回~来~了~为防止这种情况，请在写论文的时候，不时的回过头看看你的写作要求。现在写的内容到底符不符合题目要求，在偏离写作的时候悬崖勒马，可是非常重要的！

　　2.考虑到以前的作业和以后的作业相关性Consider the relation

　　这个主要是有些作业是大项目中的小步骤，而有一些，老师喜欢在之前的Assignment上再加一点新任务。（像有的时候，一道题目会出三个问题答，都是这样层序渐进，有一定相关性）所以，千万不要天马行空，把握题目中的逻辑，抓住重点答题就行。

　　接下来，就让我们来具体分析下”discuss”和“analyze”到底有什么区别。先来看这个题目：

　　“Discuss the role of gender in bringing about the French Revolution讨论性别在法国大革命中所起的作用”

　　关于“Discuss”

　　首先，“Discuss”虽然在词典中有“讨论”的意思，好像颇具随意和口语化。但放在Assignment这种学术写作中，“Discuss”应该被看做“论述”。你应该对你的论点进行广泛的论证。

　　就以上面的例子而言，你可以

　　1.从以下几个点来进行“discuss”：

　　pointing to consistencies and inconsistencies in the evidence of gendered causes of the Revolution;

　　raising the implications of these consistencies and/or inconsistencies(perhaps they suggest a limited role for gender as catalyst);

　　evaluating different claims about the role of gender;

　　asking what is gained and what is lost by focusing on gendered symbols,icons and events.

　　2.错误的做法是：

　　仅仅名列一些法国大革命的某一些事件。比如国王和玛丽·安托瓦内特分别在这场革命中起到了什么作用，这样对每个这样的“性别角色”如何造就政治影响进行点评。没有自己的主题，只是重申了作业中提出的问题。即“性别在法国大革命中的作用非常重要”或“性别在法国大革命中没有发挥重要作用”

　　Assignment写作并不是对题目的重复叙述，这就是我们所提到的小心偏离，注意写作中要实时反思检查。

　　我们来看看下一个例子：关于“Analyze”

　　Analyze two of Chaucer’s Canterbury Tales,including one not discussed in class,as literary works and in terms of sources/analogues.

　　分析Chaucer’s Canterbury故事集中的两个，包括在这本（文学作品中找）一个在课堂上没有讨论的故事。

　　Analyze的释义：分析，研究，分解

　　在这个题目中，Analyze只意味着你要做两件事情：首先，你要先“分解”。先把这两个故事的特征，元素，标志，各个组成部分，结构框架从这些角度来“分解”。甚至可以结合历史事件以及学术研究等多个主题来看，说不定会有很多新颖的发现。

　　1.看文风和“门派”以及类型

　　它们在Boccaccio或Roman de la Rose中的来源：戏弄，文字游戏，恶作剧，滑稽戏，讽刺等。其次，consider the two tales critically.

　　2.请批判性思考

　　分析既涉及对主体的结构或内容的一系列观察，也涉及使用批判性思维，通过论述来支持自己的想法。

　　总之，阅读作业记住两条：小心偏题和考虑相关性。”discuss”和“analyze”可是两种写作思路,如果你对题目抱有疑问,可别忘了问老师。Assignment主要是让你能证明，你的确有好好学习课程并且有着自己看法和思考。

Assignment代写目的有哪些？

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