笔记+京东白条商家兑现靠谱，白条额度回收附近

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为进一步扩大“扫黄打非”工作的宣传效果，浦东新区积极探索联动宣传模式，以书为媒，区镇联动开展丰富多样的阅读活动，组团宣传，多部门联动提升活动的丰富度和影响力，与旅游巧妙融合，“云巅上的阅读”让“绿书签”“护苗”的声音传得更远更响亮。

依托“扫黄打非”海报征集活动，浦东新区携手张江镇、老港镇、周家渡街道，融合现代科技、儿童友好、古代水墨等多种元素，共同设计制作了帆布包、“护苗”植物盲盒、书签、折页等新版“扫黄打非”宣传品。各街镇结合自身特色，以统一发放的宣传品为基础，进一步创新活动形式内容。高东镇走进高东中学，与学生一起聆听《守一扇心窗》“护苗”主题曲，共读一本经典好书、畅谈阅读感悟。北蔡镇举办的“读书日里‘护苗’忙”主题活动，以生动活泼的绘本共读拉近与孩子们的距离，将“护苗”理念融入故事讲解中，通过情景问答、互动游戏等形式，引导孩子们明辨优秀读物与不良信息。志愿者们还向亲子家庭发放“护苗·绿书签”，并结合案例讲解非法出版物的危害，呼吁家长共同构筑健康阅读的“防护网”。南码头路街道的青少年志愿者们积极行动起来，在社区发放绿色阅读、“护苗”行动等宣传资料，向居民讲解非法出版物和网络有害信息的危害，呼吁家长们引导青少年选择正版、健康的书籍，培养良好的阅读习惯。

多个街镇将“扫黄打非”宣传融入增强全民国家安全意识活动中，潍坊新村街道、书院镇在商场、广场等人流量较大的场所，开展反诈防骗、禁毒反邪、扫黑除恶、扫黄打非等“组团宣传”，以图文并茂的海报展示非法出版物、网络不良信息的危害，结合案例讲解网络诈骗的常见手段，联动宣传极大提高了来往人群对活动的关注度、参与度，增强了引导群众“自觉抵制文化垃圾?共同维护文化安全”的宣传效果。万祥镇在“综治宣传”徒步活动中，设置了包含“扫黄打非”在内的四个主题打卡点，还特别设立了创意拍照打卡区，活动参与者纷纷在打卡区驻足拍照，阅读宣传资料并咨询相关知识，志愿者们积极向大家普及“扫黄打非”知识，鼓励大家对身边发现的涉“黄”涉“非”线索及时通过举报电话、工作站等报告。川沙新镇将“护苗”融入亲子骑行活动，通过奥运冠军领骑丈量生态之美、“减压驿站”解锁家庭教育新场景、“护苗”行动共护青少年健康成长等多种方式，共同构建起青少年向往新生活的春日样板。

让“扫黄打非”宣传搭乘上高效传播的快车，联合新区文化体育和旅游局执法大队，与望江驿、朵云书院等热门打卡地合作，充分利用其客流量大、影响力广的优势，开展绿书签宣传“快闪”活动。一方面，在读书日到来之际，执法人员对朵云书院组织开展检查，重点检查图书内容是否符合法律法规、图书进货渠道是否正规、相关证照是否齐全等内容，同时对经营者、店员进行普法宣传，努力保证为游客提供积极健康的阅读内容。另一方面，执法人员精心设置宣传咨询台，热情向游客发放定制书签、“绿书签”手提袋、“护苗”种子盲盒，并结合出版物、网络文化、未成年人保护等法律法规，向游客介绍“绿书签”“护苗”相关知识，重点宣传如何辨别非法出版物和网络有害信息，活动还吸引了不少外国游客参加。
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　　连日来，“国际中文日”庆祝活动在伊拉克、波黑、刚果（布）等国举行，中国歌舞、诗朗诵、传统文化体验等活动给参与者带来丰富的中国文化体验。
　　以“中文：跨越时空的礼物”为主题的“国际中文日”庆祝活动4月20日在伊拉克北部库尔德自治区的苏莱曼尼亚大学举行。来自萨拉赫丁大学中文系的学生为观众带来扇子舞、诗朗诵、中文歌曲演唱等节目。书法、脸谱绘画、剪纸等传统文化体验活动也吸引了当地民众踊跃参与。
　　萨拉赫丁大学语言学院院长萨曼表示，随着中国影响力日益增强，“中文热”持续升温，学习中文为伊拉克学生打开了通向更广阔世界的大门。
　　“我喜欢中文、中国文化、中国美食，喜欢中国的一切。”萨拉赫丁大学中文系大二学生兰娜用流利的中文说，她希望以后能成为中文教师，让更多伊拉克人了解中国。
　　为庆祝“国际中文日”，以“中国非遗世界共享”为主题的甘肃民间艺术展4月19日在波黑萨拉热窝大学哲学院开幕，展出近60幅由中国农民艺术家和西北师范大学美术学院师生创作的绘画、剪纸等民间艺术作品，这些作品展现了中国西北地区生活风貌与传统文化，受到当地民众欢迎。
　　萨拉热窝大学副校长博什科维奇表示，这些中国民间艺术作品让她想起同样充满生活气息的前南斯拉夫“稚拙艺术”绘画传统，相信这次艺术展将给萨拉热窝民众带来艺术享受。
　　“希望未来能有更多中国电影、文学和艺术作品来到波黑，让我们更好地认识这个遥远的东方大国。”萨拉热窝大学哲学院研究生博什科维奇说。
　　刚果（布）恩古瓦比大学孔子学院4月18日在布拉柴维尔举办“国际中文日”庆祝活动，来自孔子学院、孔子课堂和布拉柴维尔国际中文学校的学生们表演了中国民俗舞蹈、中文诗朗诵和传统武术等，活动氛围热烈，观众掌声不断。
　　恩古瓦比大学孔子学院刚方院长恩加科索说，希望本次活动能够进一步激发当地学生对中文和中国文化的兴趣，也希望学生们深入学习中文，用语言搭建起民间交流的桥梁。
　　孔子学院学生蒙特诺说，学习中文将为她带来更多机遇，“我爱中文，这次活动也激励了我，让我更有动力学好中文”。
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