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**态度一切** 发表于昨天 19:31 · **态度一切** 发表于昨天 19:31

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中新网绍兴4月22日电题：“中国伞城”拥抱户外经济组团“掘金”海外市场
作者项菁
庭院伞、沙滩伞、露营帐篷……近日，在浙江省绍兴市上虞区崧厦街道，一家有30年广交会参展经验的伞企准备了上百款户外用品，希望在今年展会上寻找新的海外商机。
上虞崧厦拥有1400余家制伞企业，年产雨伞超6亿把，被称为“中国伞城”。第137届中国进出口商品交易会(简称“广交会”)第二期开幕在即，上虞有十多家伞企将组团“掘金”。
不过，这些伞企靠的不是一把普通的雨伞，而是时下广受欢迎的户外用品。
“参展的上百款户外产品中，新品数量超过80%。其中一款产品通过简单拆装，就可以实现沙滩伞和帐篷之间的便捷切换，满足多样化需求。”上述企业总经理何金菲表示，广交会是收获新客户的好平台，“借此展会，我们想把新品推给更多潜在客户，同时了解更多行业前沿资讯。”
当前，全球户外经济如火如荼。在产业转型升级大势中，崧厦不少伞企依托自身产业链优势，积极拥抱户外经济。
另一家即将参展的伞企外贸市场占比超过70%。经过这些年的转型，该企业探索研发出大量户外用品，产品热销欧美、东亚、澳大利亚等国家和地区。
该公司总经理韩浩杰谈及，现在越来越多年轻人热爱户外出行，企业针对这一现象，研发推出多款简约大气又轻量化的露营帐篷，而这些新品都将亮相广交会。
“当前全球经济形势不确定性较大，我们希望依托展会，用好产品开拓新市场。”韩浩杰介绍，去年开始，企业在非洲等国家和地区也有一定的增量，“接下来我们想继续拓展一些新市场，比如共建‘一带一路’国家和地区。”
从修伞、绷伞到形成块状经济，再到如今的产业集群……几十年间，“中国伞城”已经突破传统雨伞制造的边界，构建起覆盖户外生活全场景的产业生态。2024年4月，崧厦街道同时获得“中国露营产品产业基地·崧厦”和“中国伞城·崧厦”两项称号。
上虞区伞业商会名誉秘书长何永昌表示，目前崧厦伞业年产值达到百余亿元，正积极开拓海内外市场。以本届广交会为例，当地伞企共拿下30个展位，将各自推出特色产品吸引海外客商。(完)
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　　2024年11月起，中国网络社会组织联合会携手中国互联网发展基金会、中国新闻网，由中国互联网发展基金会中国正能量网络传播专项基金资助支持，组织开展“数爱无疆”数字公益故事征集展播活动，最终遴选出50个具有代表性的数字公益故事，“数字素养助力乡村青少年拥抱未来”入选。
　　用AI软件“绘制”自己未来的样子、操控无人机拍摄短视频、体验AR演播室绿幕合成技术、学习中科院开发的“郭守敬少年天文课”……这些一线城市的学生能体验到的场景，乡村的小朋友想要接触却并非易事。
　　因乡村地区教育资源匮乏等因素的制约，乡村教育存在教育差距和不平衡。同时，这种数字鸿沟随着人工智能技术和大模型产品的快速普及，或将进一步加深为“智能鸿沟”。
　　2024年7月，松果公益来到了天山南麓的新疆阿克苏地区，走进温宿县博孜墩乡小学，以AI科技为主题，为当地师生带来了一场关于数字技术与人工智能的培训实践活动。
　　现场，志愿者们精心准备了AI大模型产品的功能介绍和产品体验课程，通过直观演示和亲自动手操作，学生们了解了人工智能的基本原理，体验到了AI技术在日常生活中的应用，虚拟与现实的技术场景交接。
　　数字素养的种子还播撒在全国更多地方。自2019年4月正式推广开始，松果公益已在山西、陕西、甘肃、四川、贵州、新疆等15个省份(自治区)的130个贫困地区落地，覆盖1300所中小学校，课程总点击量达2000余万次，70余万名师生受益。
　　帮扶培育乡村数字人才
　　“未来一代青少年生活在数字化时代，提升乡村师生数字素养，是帮助他们更好地认知数字化、掌握相关技能，同时防范网络风险，缩减城乡数字化差异问题的关键所在。”松果公益项目发起人、阿里智能信息事业群副总裁周晓鹏表示。
　　2018年，蒋伟从甘肃政法大学毕业，以特岗老师的身份来到新疆巴楚县多来提巴格乡中学。最让他揪心的是，孩子们对外界的了解太少了，“全校4000多个学生，大多数学生去过最远的地方就是县里，去过乌鲁木齐的屈指可数。”
　　学校引进公益课程时，是由蒋伟负责具体执行的。他还记得第一次组织了6个班的学生到大教室看视频时，“视频刚播时学生们以为是电影，还有点摸不着头脑，但很快就看进去了，边看边兴奋地讨论。”
　　蒋伟说，之前学生们对未来的态度很随意：初中毕业读高中，高中毕业考上大学就读，考不上就回家干活。但当他们看到了外面的世界，并进一步有了走向外面世界的想法后，“未来”突然出现了。
　　2024年8月，松果公益邀约全国30多名优秀乡村教师进行数字教学和人工智能工具技能培训，现场的教师在授课专家的引导下了解大模型工具提示词用法、扫描试图、扫描组卷、阅卷等基本数字教学技能，也通过学习低代码应用制作、人工智能搜索工具等进阶工具的使用，现场完成人工智能制作备课、授课讲义课件、课后作业布置、作业批改等完整的教学流程。
　　持续助力乡村教育数字化发展
　　再遥远的地理距离，在数字技术面前都会变得咫尺相邻。
　　通过教育培训、软硬件捐献、数字实践和平台建设等多方向，可以实现对乡村人群的长效帮扶。松果公益方面表示，未来将联合各方合作伙伴持续推进政、产、学、研、媒多渠道联合的公益模式，通过互联网公益和线下公益结合，将更多前沿科技理念带入乡村。
　　但周晓鹏在多年的实践中意识到，乡村地区教育数字化是一个非常复杂的系统性工程。比如面临数字教育人才缺乏、数字技能不全面、设备长期闲置不用、对数字技术不重视、家长和学校抵制儿童使用数字设备等现实问题。
　　2024年2月，松果公益在北京举办“乡村数字教育与人才培育”主题研讨会。与会专家达成共识，未来的乡村地区教育发展需要共同打造一个以政府为主导，以学校为主体，社会力量共同参与的多主体、多元化、多方位的青少年数字素养培养体系。
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