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小学阶段是培养孩子写作能力的关键阶段，很多初中作文分数高的学生都是从小培养起来的，而且小学时写作能力就很强，那么在二年级秋季开学后家长该怎样培养小学生提高写作能力呢？学大老师就来教大家几招。
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第一，督促孩子多阅读。只有多读书看报，特别是有关写作技巧方面的书籍， 才能丰富自己的头脑，并有所借鉴。写作和画画一样，要从模仿开始。虽"无定法""，但是文章有法"。要写好，就要学习和掌握这些法则与规律。 "读书破万卷，下笔如有神"说的就是这个道理。最好给孩子买有眉批和旁批的范文读，根据题材和体裁分类，背诵十几篇范文。
第二，指导孩子注意观察。要注意向生活学习，生活是写作的源泉。理清事情的各个环节关系，抓住人与景的特征，尤其要注意观察体会不同身份，不同年龄，不同职业，不同经历的人的言谈举止;还有就是观察景物从远近.高低动静.声色和明暗进行比较观察，抓住特点。
第三，督促孩子多练笔。写作是 需要反复实践的，不下河是学不游泳的，写作也一样。当然，一开始可能写不好，但没关系，坚持下去会逐步提高。写作是慢功夫，需要时间。可以从人物或景物的片段练习，逐步加大难度。
第四，教育孩子多积累。要多记忆一些精彩的语句或语段，背诵名家名篇，尽量多地丰富自己的素材，并从中汲取营养。俗语"熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌 "，就是这个道理。
以上就是如何培养二年级小学生写好作文这方面内容的介绍。孩子提高写作能力不是一天两天就能见成效的，而是要通过时间的磨砺，日积月累才能让孩子的写作能力有所提升，希望家长在这方面可以多一些耐心才行。
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