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娟娟 发表于 2019-12-14 18:22:15
近期，芥末堆主办的GET2019教育科技大会暨第一届GET教育消费博览会在北京召开，大会以“教学相长，学以促用”为主题，从全球、全领域、全板块视角来描述和呈现下一个学习型社会里的广阔蓝图，此次大会汇聚全球五千多名教育行业专家学者及从业者，共飨教育科技盛宴。
K12在线教育知名品牌掌门1对1作为行业重要代表也在受邀行列中，掌门1对1联合创始人吴佳峻出席大会，并在大会中发表了“在线教育下半场加速赛”为题的演讲，他提出增量与存量市场协同发展将成为在线教育下半场主赛道最大的命题，引发行业思考。
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何为增量和存量协同发展？对于在线教育企业而言，增量市场和存量市场是企业的两个重要支撑，增量市场的不断进取有助于吸引更多用户，而存量市场的良好经营则能够为用户提供优质服务。简而言之，增量市场就是从无到有，存量市场就是从有到优。
吴佳峻在演讲中表示，教育市场的马太效应不断凸显，下半场的到来已发出明确信号，继续激活企业活力需要“站稳存量市场，开拓增量市场”。以掌门1对 1为例，学科教育和素质教育的相辅相成为掌门学子构建了生态矩阵。面对存量市场，掌门1对1将最前沿的智能化技术赋能教研教学产品，通过时推出全方位平台质量管控体系“云监督”计划，以“技术+服务”的形式实现教学颠覆，并收获了在线教育下半场的成长性机遇；面对增量市场，掌门1对1持续发力下沉市场，不断拓宽业务范围，服务全国更多城市的用户。
五年时间里，掌门教育向社会各界交出了一份满意的答卷，其主打品牌掌门1对1在线一对一全科辅导领域实现了绝对领先，市场份额远高于同赛道的其他企业。而成立不到两年的掌门少儿，学员续费率也高达百分之八十九，转介绍率更是突破百分之五十。掌门教育的亮眼成绩也为同行业的其他参与者做出了榜样。
吴佳峻认为，“在传统观念里，素质教育培养兴趣能力，学科教育沉淀知识，二者有不同的目标。而现在，学科教育和素质教育的界限正在不断模糊，二者的目标逐渐一致，都是为K12阶段后做竞争力储备。”
在科技发展的浪潮中，掌门1对1不断探索技术和教育的融合，始终坚持以技术与教研搭建教学护城河，构建完善且成熟的底层教学体系，教学实力不容小觑。
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