聪明乖巧的琳琳又回来了

从小就是家长眼中的好孩子，聪明乖巧，富有爱心的琳琳，不知道什么原因，突然有一段时间，上课时注意力很难集中，小动作特别多，喜欢跟其他小朋友交头接耳，学东西特别慢。听了老师的反映，姐姐表示很疑惑。但觉得老师应该不会乱说，对琳琳偷偷的进行了观察，发现写作业的时候琳琳有点拖拖拉拉的，做事情也丢三落四而且易受周围环境的干扰。

　姐姐和姐夫说了琳琳的情况，姐夫却说“孩子小，自控能力差而已，很正常大大就好了。”

　琳琳的异常行为没有引起家长的足够重视。可随着年龄的增长，琳琳的异常并未得到改善，反而愈演愈烈。

　　在学校的表现越来越令人失望，她经常在课上打断老师上课节奏，插嘴发言，还随意走下座位打扰别人上课。老师对她也是头疼不已，多次向琳琳的妈妈也就是我的姐姐反映，但是依旧没有效果。

　　意识到事态的严重性，姐姐赶紧带孩子到医院进行了检查，经过医生对多动症幼儿个案分析，琳琳被诊断为多动症患儿。

　　琳琳的行为在学校的影响很大，老师劝说把琳琳休学。所以姐姐一家人都积极配合医生的治疗，治疗方法主要是以西药为主。可半年过去了，琳琳的症状却丝毫没有改善，于是，又辗转于其他儿童医院。西药、中药、针灸等多种治疗方法都尝试过了，可效果却却始终不理想。

屡次的治疗受挫，让姐姐、姐夫心力交瘁，四处打听，搜集资料。总算皇天不负有心人，就在这时，他们无意间看到了大脑生物反馈治疗仪官网，加了大脑生物反馈仪官方微信：dnswfk，听客服介绍了，感觉挺专业的，而且在家治疗，也很方便，于是抱着试一试的态度买了一台。配合做了两次治疗后，琳琳可以听从老师的指令，做事情时注意力也集中了不少。后续过了一个月，琳琳乖巧了很多，也不大吵大闹了，重新送回学校上学，老师都非常惊讶!

看着琳琳又变回了文静，乖巧的模样老师和姐姐一家都替她高兴，并时常鼓励她，针对训练促进她学习更加集中精力，完成学业。