《校园英语》杂志社征稿英语教学教师教研中英论文发表晋职称评奖学金加分 杂志名称:《校园英语》 主管单位:河北新闻出版局 主办单位:方圆电子音像出版社 ISSN:1009-6426 CN:13-1298/G4 期刊简介 《校园英语》杂志2006年创刊,是经国家新闻出版总署批准,由河北出版传媒集团主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物,已被《中国知网 [1] 》、《万方数据》、《龙源期刊网》全文收录。(国际标准连续出版物号 ISSN 1009-6426,国内统一连续出版物号 CN 13-1298/G4,邮发代号18-117,) 《校园英语》现设有三个版本:义教版、高中版和高校版。每月11日发行,16开,全彩印刷。 办刊宗旨 根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。 杂志定位 为了发挥校园英语的资源优势,经河北省教育学会中小学外语教学专业委员会与河北阅读传媒有限公司协商,2013年起,《校园英语》将作为河北省教育学会中小学外语教学专业委员会会刊在全国发行。 出版信息 来源数据库:基础教育 出版文献量:43968 篇 总下载次数:788626 次 《校园英语》杂志社栏目设置: 教研探索、教学研究、阅读与写作、教学实践、教学交流、翻译研究、文学艺术、大视野等 《校园英语》杂志社稿件要求: 作者来稿务必做到以下几点: 1、通过电子邮件将稿件发到我刊投稿信箱: 注:投稿到邮箱之后,请加编辑QQ3118316067(刘编辑)进行沟通发表事宜。或者直接加编辑工作QQ,进行沟通咨询论文投稿发表事宜,更便捷,更快速,以至于您的文章得到快速刊登发表! 2、投稿邮件标题格式:《校园英语》+作者姓名+投稿 3、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼,请勿一稿多投。 4、文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、出生年月、性别、民族、籍贯、学历、职称、研究方向;其它作者附作者单位、地址和邮编。 5、论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词(3-5个)、正文、参考文献等。文稿篇幅(含图表)一般不超过9000字符(一个版面2300字符左右)。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位ZUI新标准。 6、来稿文章为word排版,宋体小四号字书写,正文内尽量不添加其他格式。 7、基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。 8、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址、邮编、电话、电子信箱等。 9、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。稿件刊登后,赠当期杂志一册,以供用途。 10、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号,所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。 《校园英语》杂志知网收录优秀文章: 全国大学英语教学改革示范点建设:回顾与展望 李月;39-40 基于微课的翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用 李长佳;41-42 平行语料库在大学英语翻译教学中的运用分析 刘学磊;43-44 Teaching as a Coordinator Between Students and Texts 刘颖;45-46 简述通识教育背景下大学英语文化类课程教学模式 罗琳雅;47-48 基于信息化环境下多元生态大学英语课程体系改革探究 马霞;49-50 智慧教学环境下大学英语教师生态角色探析 蒙玉鸾;51-52 大数据时代高职院校英语教师持续性专业发展策略 韩瑞珍;98-99 Problems of Writing in English 李广琴;100-101 翻转课堂模式下提高学生信息素养的《综合英语》教学行动研究 李青;102-103 大学英语微课内容选取的研究与探索 刘英娴;104-105 浅谈网络时代大学英语课堂改革 潘芮莹;106-107 混合式学习模式在大学英语听说教学中的应用研究 闰桂娥;赵素娟;108-109 探析慕课背景下高职英语教学的创新方式 孙云梅;110-111 国际课程中英语词汇课堂教学初探 谭水池;112-113 巧用教学机智 构建优效英语课堂 陈麟;150-151 英语中有关“Dog”的十则典故 陈艳华;152-153 妙趣横生的英语:从颜色看心情 陈祎;154-155 高中英语差异化教学策略研究 范炜珏;156-157 论核心素养在人教版高中英语Reading中的应用 何蓓;158-159 浅析错误分析理论在初中英语写作教学中的应用 贺竟岩;160-161 网络攻城,英语流行语在中国的应用与融合 闫亚洁;182-184 词汇在话语中联想意义的激活与生成 吕贝妮;184-186 英汉语言研究类文章摘要中模糊元话语使用对比研究 曹浩煊;187-189 动态对等理论视角下《警察与赞美诗》的翻译探究 罗红梅;209-210 浅析《鲁滨孙漂流记》的英语翻译技巧 文凤;211-212 目的论视角下的标书翻译 张梦婷;213-214 阐释学理论视角下法律文本的翻译 赵岩;215-216 从《哈姆雷特》的内心独白看莎翁的语言风格 曹颖欣;247-248 “美国梦”的构建与破碎——再谈电影《了不起的盖茨比》 卢凌煊;249-250 卡尔维诺创作视角下试析《茫茫藻海》 直安丽;251-252 浅析培训评价的意义——基于西方学术文献综述 刘文勤;253-254 Anglo-Saxon Women's Life and Rights 姚刚;255-256
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