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儿童多动症的危害竟有这些?家长们知道吗?

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北上广不相信 发表于 2018-12-26 10:51:06
  在每个班中,我们常常看到几个这样的孩子,他们无法适应集体生活,他们动作过多、坐不住、不能静心听课、注意力不集中、不听老师劝告、不遵守纪律、东走西跑、忙忙碌碌、想干什么就干什么、我行我素、不肯好好学习。在小学里,表现得更为突出,坐不住、小动作多、惹恼同学、不主动学习、咬铅笔、咬指甲等。有这种行为的孩子看起来并不笨,但由于注意力不集中,在课堂上不能专心听讲,加之认知能力障碍,所以成绩差,常被人们称为“不够勤奋的学生”。实际上这类学生患了"多动症"。
  儿童多动症对个人、家庭、学校、社会等各方面都能造成程度不等的危害,具体说多动症的危害有以下几点:
  一、对学习的影响
  这类孩子由于注意力不集中,上课不注意听讲,对教师布置的作业未听清楚,以致做作业时,常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况。部分孩子读书时可把“6”读成“9”,或把“d”读成“b”,甚至左右不分。写字时,不是多一横,就是少一竖,或偏旁反写。画图时,不是比例大小失调,就是位置安排不当,这些也是造成学习困难的原因。
  二、对个人行为的影响
  这类孩子不论在任何场合一般都处于不停的活动状态中,如上课不断地做小动作,敲桌子,摇椅子,舔铅笔,切橡皮,撕纸头,拉同学的头发、衣服等。平时走路时急促,爱奔跑,轮流活动时迫不及待,经常无目的地乱闯、乱跑,手脚不停而又不听劝阻。
  三、对性格塑造的影响
  这类孩子由于自控能力差,冲动任性,不服guan束,常惹是生非。当玩得高兴时,又呼又叫,又跳又唱,情不自禁,得意忘形;当不顺心时,容易激怒,好发脾气。这种喜怒无常,冲动任性,常使同学和伙伴害怕他,讨厌他,对他敬而远之。因为患儿不易合群,久而久之也可造成其fan抗心理,常常发生自伤与伤人的行为。
  四、对家庭的危害
  多动症儿童因学习苦难,而容易厌学,逃避学习;表现幼稚,扰乱课堂秩序,家长因此被老师常叫去批评,说家长家庭教育差;缺乏辅导、没尽家长责任,使家长又害羞,又恼火,回家就对小孩责骂、棍棒教育。
  郑州市第二中医院医生温馨提示:,因为大部分家长包括老师对多动症认识上的不足,而非正确对待,其实小孩主观上愿意好好学习,所以做为家长或老师,一定要分析原因,看小孩是否患有多动症,并及时有效医治。有的家长望子成龙,希望自己的孩子能好好学习,将来考上大学,接受高等教育,将来做有用之材,可孩子偏偏学习不好、不专心、不主动,家长只能每天督促,还有的高价请家教,尽管如此也无济于事。

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