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孩子得了多动症和平时顽皮是一样的吗

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猫巷女神 发表于 2018-11-12 14:50:15
多动症常常于学龄前发病,如果不能得到及时治疗,一部分儿童会终身患病。因此,正确认识多动症是有必要的。
儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症, 是一种常见的儿童行为异常疾病。 这类患儿的智力正常或基本正常, 但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
多动症与顽皮孩子到底有什么区别呢?
第一、顽皮儿童的行动常有一定的目的性,并有计划及安排。而多动症患儿却无此特点,他们的行动较冲动,且杂乱,有始无终。
第二、顽皮的孩子有场合的观念,而多动症的孩子却只沉浸于自己的世界,没有场合的观念,比如上课没上课的概念找其他同学玩闹.
第三、顽皮的孩子一些行为有自己的控制能力,而多动症的孩子自控能力差。
第四、顽皮的孩子批评后能改,而多动症的孩子批评后过段时间又犯,屡教不改。
对导致ADHD病因中的环境因素进行早期的产前识别、必要的实验室检查,然后进行预防和治疗。对幼儿园和小学儿童进行ADHD的早期筛查,在社区和学校队重点人群加强ADHD相关知识的宣传和培训工作,提高家长、老师、基层保健医生对ADHD症状的早期识别水平,及早让患者诊治,提高ADHD的早期识别水平和诊治水平,减少疾病对自身、家庭和社会的危害。
如果发现孩子有多动症的倾向时,一定要及时确诊,以免耽误孩子的最佳治疗时间。可能很多家长都知道药物治疗,但是很少家长知道还有大脑生物反馈疗法可以治疗多动症。目前,各项研究表明,脑电生物反馈训练对于治疗多动症的效果是值得肯定的。
润之杰大脑生物反馈治疗仪根据脑电生物反馈原理,利用现代高新技术,将患者脑中接收的外部信息形成反馈,以视觉、听觉形式显示到脑电显示器上,经过特殊训练后,进行有意识地意念控制和心理训练,以达到强化α波、θ波,影响大脑功能,提高注意力的目的。并且通过多种游戏形式来对孩子的注意力进行训练和提升,患儿依从性高,疗效显著。
温馨提醒:如果您还有疑问可直接添加官方微信RZJ-119进行咨询,润之杰医疗科技所有工作人员将竭诚为您服务。
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