多动症不一定就是活奔乱跳的，你知道“安静型”多动症...

听到多动症很多家长都会脑补一个欢奔乱跳的孩子出现在脑海中吧！能量爆棚、上蹿下跳，一刻也停不下来？

的确，绝大多数家长心中多动症的表现都是这个样子的。可是，你知道吗，多动症不仅仅是活泼好动孩子的专利，即使是那些外表看起来安安静静的乖孩子，也可能会有多动症喔！

并不是话多、爱动、坐不住的孩子才有多动症，安静的儿童也可能有多动症。孩子有没有过多的动作并不是判断多动症的依据，‘不多动’的多动症儿童除了不动外，其他多动症的症状都明显存在，集中表现在注意力不能集中，注意时间短暂，反应迟钝，学习效率低下等。

虽然注意力无法集中，但由于患儿多安静，不造成别人困扰，反而容易被忽略。这种类型多为小女孩，因症状不明显，常受到低估。

人的注意力分为两种：一种是主动注意，即按照自己的目的和意志，把注意力集中在某一事物上；另一种是被动注意，是由于客观事物吸引了观察者的注意力，他可以随意地、无需毅力就能把注意力集中在这些事物上。

多动症患儿的注意障碍主要是主动注意能力减弱、被动注意能力相对亢进，这就是他们学习时无法集中精力，而看电视、玩游戏机时会目不转睛的主要原因。

这类孩子常在课堂上干扰其他同学，学习成绩不好，容易被老师批评投诉，也跟周围同学处不好关系。

这很可能造成心理阴影，影响成年后的为人处世。况且，这类孩子注意力无法集中，记忆力也差，根本学不进去。错过了黄金学习期，对将来整个前途都有影响。

父母不要因为孩子没有明显的多动表现就不进行干预，对存在学习困难、注意力不集中等不良症状的孩子，应该及时找专业人士治疗。

国内外推荐的治疗方式主要是药物治疗和大脑生物反馈治疗。药物治疗因为自身因素的限制，所以被越来越多的家长所不认可。而大脑生物反馈治疗因其安全性和显著的治疗效果被众多专家学者所肯定。

润之杰大脑生物反馈治疗仪根据脑电生物反馈原理，利用现代高新技术，将患者脑中接收的外部信息形成反馈，以视觉、听觉形式显示到脑电显示器上，经过“游戏化”后，针对性的对患儿进行训练，让患儿学会自己调控，调整大脑功能，以达到治疗的目的。

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